วุฒิการศึกษา: พุทธศาสตรบัณฑิต สาขาสังคมวิทยา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (2559)

                      พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (2560)

                     พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาการพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (2564)

คำสั่งบรรจุ: คำสั่งที่ /2566 การบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเป็นบุคลากรของมหาวิทยาลัย

คำสั่งแต่งตำแหน่งทางวิชาการ:

ผลงานทางวิชาการ:

     1. ตำรา/หนังสือ/เอกสารประกอบการสอน

         – พระปลัดระพิน พุทฺธิสาโร,รศ.ดร., พระคมสัน เจริญวงค์,ผศ., พระปลัดวีระศักดิ์ ธีรงฺกุโร,ดร., รศ.ดร.พิเชฐ ทั่งโต, ผศ.ดร.ผดุง วรรณทอง, ผศ.ดร.เอนก ใยอินทร์. (2567). พหุวัฒนธรรม : วิถีชีวิต ศิลปะ วัฒนธรรมและศาสนาในอาเซียน. กรุงเทพฯ: บริษัท เปเปอร์เมท (ประเทศไทย) จำกัด.

     2. งานวิจัย

     3. บทความทางวิชาการ

         – Parinrada Uthaisa, Sujittra Sadoo, Sukanda Tenissara, Phrapalad Weerasak Theerangkuro (Pukkham), Phramaha Supat Nandapañño (Sriyort). (2024). Integrating Local Culture into Social Studies Curriculum: A Thai Perspective. Journal of Buddhist Education and Research (Online). Vol. 10 No. 3 (2024): July-September 2024. pp. 250-257.

         – Parinrada Uthaisa, Sujittra Sadoo, Sukanda Tenissara, Phrapalad Weerasak Theerangkuro (Pukkham), Phramaha Supat Nandapañño (Sriyort). (2023). Addressing Globalization in Thai Social Studies: Opportunities and Challenges for Educators. Journal of Buddhist Education and Research (Online). Vol. 9 No. 1 (2023): Janyary-March 2023. pp. 384-393.

         – Parinrada Uthaisa, Sujittra Sadoo, Sukanda Tenissara, Phrapalad Weerasak Theerangkuro (Pukkham), Phramaha Supat Nandapañño (Sriyort). (2023). Developing Critical Thinking Skills through Social Studies Education in Thai Classrooms. Journal of Buddhist Education and Research (Online). Vol. 9 No. 1 (2023): Janyary-March 2023. pp. 375-383.

         – Parinrada Uthaisa, Sujittra Sadoo, Sukanda Tenissara, Phrapalad Weerasak Theerangkuro (Pukkham), Phramaha Supat Nandapañño (Sriyort). (2023). Challenges and Innovations in Teaching Social Studies in Thailand: Bridging Tradition and Modern Pedagogies. Journal of Buddhist Education and Research (Online). Vol. 9 No. 2 (2023): April-June 2023. pp. 164-173.

          – พระปลัดวีระศักดิ์ ปุกคำ. (2566). ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงกับการสร้างนวัตกรรมทางสังคมที่ยั่งยืนของชุมชน. การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4 คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. 26 มิถุนายน 2566.

          – วีระศักดิ์ ปุกคำ. (2566). รูปแบบการบริหารภาครัฐกับการพัฒนาระบบเศรษฐกิจ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน. การประชุมวิชาการรัฐประศาสนศาสตร์ระดับชาติ ครั้งที่ 16 ประจำปี 2566 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. 31 มีนาคม 2566.

          – พระปลัดวีระศักดิ์ ปุกคำ. (2566). การเปลี่ยนแปลงทางสังคมหลังเกิดโรคระบาดโควิค 19. วารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์. ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (มกราคม-กุมภาพันธ์ 2566). หน้า 93-109.

          – พระปลัดวีระศักดิ์ ธีรงฺกุโร, เอนก ใยอินทร์. (2564). เกษตรอัจฉริยะ : รูปแบบการจัดการเกษตรบนพื้นที่สูงของชุมชน จังหวัดเชียงราย. วารสาร มจร การพัฒนาสังคม ปีที่ 6 ฉบับที่ 3 (กันยายน –ธันวาคม 2564). หน้า 149-162.

       – Phra Weerasak Teerungguro, Phramaha Mimit Chankhoom. (2017). no tolerance on peace no harm, no peace: managing internal conflicts to lasting peace.

การฝึกอบรม/วุฒิบัติ/เกียรติบัตร:

         – วุฒิบัตรผ่านการอบรมปฐมนิเทศบุคลากรใหม่ ประจำปี พ.ศ. 2567 [16 กุมภาพันธ์ 2567] [เอกสารแนบ]

         – Certificate of Achievement For Successfully Completing the Course of English for Communication for Dhammaduta Bhikkhus [17 January 2024] [เอกสารแนบ]

         – วุฒิบัตรผ่านการฝึกอบรม โครงการฝึกอบรม “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่” รุ่นที่ 6 (27 กุมภาพันธ์ 2560) [เอกสารแนบ]